原標題:破解“三點半”難題
浙江桐鄉市政協提案催生“校內託管”出臺
本報訊 當前,三點半難題,即孩子放學早、家長下班遲,校外託管機構良莠不齊,很多家長都被這個難題困擾。為積極回應廣大家長的關切,2019年桐鄉將在實驗小學教育集團、振興西路小學桐鄉六中進行試點,推進公辦學校放學後校內託管服務工作。
今年3月4日是桐鄉市實施校內託管的第一天,下午5點20分,北港小學3-6年級的學生陸續走出校門,在校門口的家長們紛紛表示:“校內晚托”讓家長們很放心,也更省心。家長姚小燕説:“今天是託管第一天,小孩在學校裏就把作業做好了,對我們家長來説減少了擔憂,也不用管那麼多了,就是學校的老師會辛苦一些”。
這一惠民舉措,受到學生和家長一致好評,而在政策出臺的背後,也凝聚著政協委員的汗水。早在去年初,桐鄉市政協委員郭術艷就提交提案,建議實行彈性放學時間,引導公辦學校規範有序開展托班,解決孩子放學早家長下班晚帶來的問題。
提案得到了市政府重視,市政府分管副市長領辦提案,市政協分管領導督辦提案,提辦雙方多次進行面對面溝通協商,共同制定辦理方案,探討解決問題的方法。教育部門根據實際情況,探索“政府服務、校內託管”和“規範整治、校外託管”的學生託管形式。前期已經試點開展校內以俱樂部形式助力學生晚托服務、進行校外課後託管專項整治、積極推行彈性上學等措施。今年出臺了校內託管措施,在部分小學、初中進行試點開展。
桐鄉市教育局局長金劍輝表示:在堅持公益性和非營利性原則,為有剛性需求的學生家庭提供基本的託管服務,破解接送學生難題,提高廣大群眾的教育獲得感,真正將民生實事辦到百姓心坎上。其中,政協委員的提案起到了很大的推動作用。