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新聞快訊 |  

“學校、家庭、博物館在青少年綜合素質評價體系建設中的權重關係”教育論壇在京舉行
中國婦女兒童博物館 | 來源:博物館

 

    國家文物局副局長、中國博物館協會理事長宋新潮致辭

 

    中國婦女兒童博物館副館長劉華彬主持開幕活動

 

    北京基礎教育科學研究院課程中心主任楊德軍做主旨發言

 

    中國社科院文學研究所人文學者周永琴做主旨發言

 

    “知心姐姐”盧琴做主旨發言

 

    中國博物館協會社會教育專業委員會副主任、首都博物館館長助理楊丹丹主持主題發言活動

 

    中國婦女兒童博物館社教部副部長梁紅主題發言

 

    中國兒童中心美術教師龍念南主題發言

 

    山西博物院孫玥主題發言

 

    上海宋慶齡故居紀念館宣教部主任傅強主題發言

 

    會場

 

    合影留念

2015年12月21日—22日,由中國博物館協會主辦,中國博協社會教育專業委員會、中國國家博物館、中國婦女兒童博物館聯合承辦的“學校、家庭、博物館在青少年綜合素質評價體系建設中的權重關係”論壇暨社教專委會2015年年會在京隆重舉行。本次會議共吸引來自全國29個省、市、自治區的80余家博物館以及20余所學校、校外教育機構和相關單位的青少年教育專家、代表近200人參加,提交學術論文100余篇。

近年來,社會對教育改革的呼聲越來越高,對如何提升青少年綜合素質也越來越重視。單純的校內教育已經不能滿足青少年的全面成長,教育評價標準也面臨著轉型,建設一整套行之有效的青少年綜合素質評價體系尤為重要。而博物館作為青少年素質教育的重要場所,有責任有義務在綜合素質評價體系建設中發揮作用。此次論壇著力探討博物館青少年教育資源與學校教育、家庭教育資源的整合方式,分析學校、家庭、博物館在新時期青少年綜合素質培養建設中的作用和權重,探索構建具有均等性、廣覆蓋的青少年利用博物館學習的合理機制。

國家文物局副局長、中國博物館協會理事長宋新潮同志在開幕式上致辭,教育部的有關負責同志出席會議。隨後的主旨報告中,北京基礎教育科學研究院課程中心主任楊德軍,中國社科院文學研究所人文學者周永琴,中國家庭教育學會常務理事、“知心姐姐”盧勤等三位專家分別以《改變課程培養素養》、《博物館—為孩子的成長提供助力》和《眼光決定未來》為題,立足學術研究和實踐成果,從不同視角探討了青少年綜合素質提升的方式方法。

隨後的主題發言環節,來自中國婦女兒童博物館、中國人民抗日戰爭紀念館、廣東省博物館、湖南省博物館、秦始皇帝陵博物院、山西博物院、重慶中國三峽博物館、上海宋慶齡故居紀念館等8家博物館的業務館長或社教負責同志分別做了精彩的主題發言。其中既有對博物館青少年教育功能的重新認識,也有對博物館教育成功案例的分享,而更多的則是對博物館與青少年素質教育關係的論證以及對加強博物館與學校、家庭開展合作的積極探索。來自復旦大學文物與博物館學系副教授鄭奕,多年從事兒童美術教育的龍念南老師從理論的高度和實踐的角度,就博物館以及其他校外教育機構如何納入青少年教育體系併發揮積極作用進行了深刻解讀。與會專家一致認為博物館作為青少年素質教育的重要場所,應及時有效的在青少年綜合素質評價體系中發揮作用,積極實現博物館青少年教育資源與學校教育和家庭教育的有效銜接,從而為充分發揮博物館的教育功能探索出一條可持續發展之路。

與此次論壇同步召開的還有中國博物館協會社會教育專業委員會2015年年會,會議選舉産生了第四屆主任委員會成員。