在全面建設社會主義現代化國家的新征程中，殘疾人體育事業作為促進社會公平、彰顯人文關懷的重要領域，正以蓬勃的姿態書寫著生命的華章。從競技賽場的榮耀時刻到社區健身的溫馨場景，從科技賦能的創新實踐到文化融合的溫暖敘事，殘疾人體育不僅是個體突破身體局限、實現自我價值的舞臺，更是推動社會包容、構建殘健共融生態的關鍵力量。殘疾人體育工作典型案例展示推廣活動，旨在挖掘、呈現並傳播殘疾人體育工作中的創新經驗與感人故事，為殘疾人體育事業高品質發展提供可借鑒、可複製的示範樣本。
評析：北京市西城區智培學校作為早期特殊教育實踐基地，長期開展體育教學與特奧運動員培養，為特奧運動提供了教育基礎。該校針對中重度智力落後及孤獨症學生特點，將特奧體育深度融入教育體系，構建起“課程銜接—活動拓展—競技提升—家校協同”的全流程培養模式，通過體育賦能特殊學生成長。該校的特奧活動從學校逐漸延伸至家庭、社區、社會，幫助學生顯著增強融入社會的能力，並在區域範圍內形成扶殘助殘的良好風尚。該案例既有歷史傳承，也有創新發展，為全國特殊教育與體育融合提供了實踐樣本。
（圖片及供稿單位：中國殘聯體育部）
