雖然自幼因腿疾致殘，但趙國良39年的鄉村教育之路，步伐堅實而篤定。憑著一腔責任心，拖著一條殘腿，他四處籌措資金，先後讓4所小學實現蛻變新生。不久前，趙國良獲評為瀏陽市第六屆殘疾人自強模範。
趙國良今年58歲，現任瀏陽市金剛鎮沙螺完小校長，他個子不高，身形瘦弱，走路時一瘸一拐——1歲時，他罹患小兒麻痹症致使右腿殘疾。
1983年，趙國良高中畢業，回鄉當了一名老師，從此便將滿腔的熱情投入到農村教育中，先後獲得“優秀教師”“優秀共産黨員”“感動星城·十大魅力教師”等多項榮譽。
2000年，趙國良擔任金剛鎮丹桂完小校長。彼時，丹桂完小沒有獨立的校址，棲身於陰暗、破舊的祠堂內。趙國良積極爭取政策，到處籌措資金，次年，新學校得以啟動建設。2003年，丹桂完小實現整體搬遷。
“學習環境好了，孩子們會更願意來學校學習；工作環境好了，老師們就更願意呆在學校。”趙國良認為，改善辦學條件是提升教學品質的重要基礎。
離開丹桂完小後，趙國良先後在金剛鎮余灣完小、墨莊完小、沙螺完小3所小學任校長。他堅持一手抓硬體設施建設，一手抓教育教學品質，改善教師工作、學生學習的環境。在他的努力下，2011年，余灣完小完成擴建，成功創建省合格學校；2017年，墨莊完小成功創建長沙市標準化學校；2018年，沙螺完小高標準通過長沙市標準化學校驗收。
不僅僅是抓好學校建設這些大事，趙國良對學生的愛也會在細微處體現。
沙螺完小有一對雙胞胎姐妹，爺爺去世，奶奶殘疾，父親罹患精神病，家庭十分困難。得知情況後，趙國良便經常去看望她們，送去一些學習、生活用品。山路不好走，加上行動不便，趙國良每次來回都要花上兩個小時。
後來，孩子的家庭再遭變故，條件越來越困難，趙國良四處奔波，發動家委會為孩子捐款，申請市教育基金，尋求當地企業的贊助，終於解決了兩個孩子讀書與生活費用問題。如今，沙螺完小在企業的支援下，成立了專項基金，定期為困難學生發放助學金、為優秀老師發放教學獎金。
“我就是想讓每一個孩子都能安心學習。”趙國良説，這是他1983年參加工作，第一次站上講臺時，就樹立的目標理想。
