在南京，有這樣一支籃球隊，他們是全國冠軍、多次參加國際比賽，卻很少被人所知；他們是心智障礙者，卻因為籃球漸漸改寫了人生。他們就是江蘇特奧籃球隊，讓我們一起走進心智障礙者的世界，看看他們不一樣的籃球夢。
比賽日
這支由心智障礙者組成的球隊裏，隊員年齡最大的35歲，最小的剛滿14歲，同時還包括兩名女隊員。比賽中，球隊核心鶴翔與對方的23號球員互有攻防，決勝時刻，手握球權的江蘇特奧隊主動請求了暫停。
隨著隊友的上籃偏出，對手快速發動反擊，率先拿到21分獲勝。沒有沮喪或抱怨，對於心智障礙者來説，勝負並非比賽的全部。球場邊，還坐著隊員們的家長，在他們眼中，孩子們在球場上的表現，也早已超越了籃球本身。
家長唐女士表示，她夢寐以求的就是孩子能融入社會，跟其他孩子待遇平等。家長劉女士認為，孩子參加這項活動以後，得到了在學校得不到的體驗，希望能提高他的社交能力，更好地在這個社會生存。
不一樣的籃球夢
鶴翔與母親都是心智障礙者，十多年前，鶴翔來到了南京市鼓樓特校，在那裏第一次接觸到了籃球，學會與人交流，是心智障礙者走向社會的必經之路，也是籃球給鶴翔上的第一課。
作為一名心智障礙者，想獲得一份工作，要比其他人付出更多的辛勞與汗水。在同事們看來，鶴翔已經和大家一樣，可以勝任他現在所工作的這家大型酒店後廚的各項工作。
酒店廚師長表示，鶴翔工作六年來多次被評為優秀員工。酒店也會放時間讓他去訓練，支援他打籃球。這六年來，他的性格慢慢變得開朗，也願意和人交流。
工作雖然辛苦，但鶴翔卻很滿足。這份工作的收入，也足夠支援他與母親的日常開銷。鶴翔説，生活就像籃球一樣，只要付出汗水，一定會有所收穫。而在每個休息日，鶴翔依然會回到球隊跟著大家一起訓練。
訓練日
給心智障礙者進行籃球訓練並不是一件容易的事。2006年，前專業運動員徐向陽受邀來到江蘇特奧籃球隊幫忙，原本只是三個月的臨時執教，徐向陽卻已經堅持了十六年。
他説，剛接手這支隊伍的時候，第一印像是孩子的協調性和接受能力都不太好，教了一個月的時間，基本沒什麼起色，他一開始也打過退堂鼓。但在跟老教練還有自己的父親溝通以後，他發現這些孩子其實特別不容易，沒有選擇的權利。
只有不會教的老師，沒有學不會的學生。徐向陽這樣告訴自己，經過走訪與鑽研，徐向陽通過將技術動作拆解再合併的方式，反覆進行教學，在隊員們球技進步的背後，是徐向陽這樣基層教練員的耐心與付出。
為了讓心智障礙者更好地接受訓練，徐向陽開始進行走訪，並結合自身的籃球理念，通過將技術動作拆解再合併的方式進行教學。在隊員們球技進步的背後，是徐向陽和眾多基層教練員的耐心與付出。
作為健融教育中的重要一環，體育運動對心智障礙者能力的提升效果明顯，世界各地也都更加重視心智障礙者在體育運動方面的培養。因為籃球，隊員們走出國門參加了各類大型比賽，同樣是因為籃球，喚醒了很多心智障礙者沉睡的潛能。
隱藏的潛能
多年前，為了給小俊治療孤獨症，母親唐女士放棄了在常熟的服裝生意，帶著他來到南京。每次訓練和比賽，唐女士都會陪在兒子身邊，在一次外出比賽的過程中，小俊無意間接觸到了各類樂器，並逐漸展現出了他獨特的音樂天賦。
唐女士表示，小俊開始運動以後，對很多方面都有改善，他的睡眠好了，協調能力提高了，智商也提高了，學東西更容易了。
在小俊工作的餐飲企業中，共有9名心智障礙者，他們不僅通過自己的雙手，獲得了大家的認可和尊重，還在同事的引導和幫助下，在工作中承擔了更多角色。
共融社會你我同在
這些大家眼中的小事，卻是心智障礙者們成長中的一大步，走進他們的世界，我們看到的不單單是他們的單純和努力，還有的家長、特殊教育工作者以及廣大愛心人士的堅持與陪伴。
成立於2002年的江蘇特奧籃球隊先後有36名隊員，如今，已經有26人獲得了穩定的工作。這支球隊，就像是共融社會的縮影，在大家的共同努力下，不僅讓心智障礙者有了走向賽場、證明自己的機會，更給了他們走向社會、面對未來的勇氣。
（圖片及稿件來源：江蘇廣電城市頻道、江蘇省殘聯宣文處）
