日前，記者走訪了太原彩虹國際雙語學校，了解到它是由七彩虹文化教育集團創辦，是太原市教育局批准成立的一所集幼兒園、小學、中學為一體的全日制寄宿制民辦學校。日前，記者走訪了太原彩虹國際雙語學校，了解到它是由七彩虹文化教育集團創辦，是太原市教育局批准成立的一所集幼兒園、小學、中學為一體的全日制寄宿制民辦學校。集團依託優質教育品牌，高端國際化教學管理模式，旨在打造一所以素質教育為目標的創新型、開放式國際化學校。集團旗下還設立太極書畫院，由太原市太極拳研究會會長王克惠任太極拳教師，將太極文化引入學校。

學校總佔地50余畝，第一校區位於太原市晉源區晉陽湖開發區，北靠南中環，南鄰晉陽湖，東西接新舊晉祠路，環境優雅，風景怡人，交通便利，空氣清新。第二校區位於水明林碧的濱河公園之畔。學校設施設備一流，理化生實驗室、演會廳、多媒體室、語音室、音美室、國學類功能廳以及綠茵運動場、籃球場、足球場、乒乓球場等教學運動設施一應俱全，是教師教書育人，實現理想的廣闊舞臺;學生讀書生活，成長成才的遼遠天地。

課餘時間，學校開展豐富的興趣課。學校實行開放式教育，封閉式管理，小班化教學，注重每個孩子個性發展，關注他們的學習、生活習慣的養成。學校把立德樹人、品質培養當成大事來抓，讓每個孩子能夠做到：放眼世界，從小樹立遠大理想;腳踏實地，認真做好每件小事。辦學特色。經典雙語特色。國學經典誦讀與英語經典閱讀齊頭並進。為培養學生良好的外語語感，從一年級就開設英語課，學生用的是牛津教材，聽的是外籍教師的標準發音。養性書法特色。軟硬筆書法練習課程化。將書法課排入課程表，讓練習書法成為必修課，鍛鍊孩子們的耐性，培養孩子認真的學習、注重細節的態度。優雅舞蹈特色。舞蹈教學常態化。每班每週一節的舞蹈課，舒展了身姿，鍛鍊了意志，培養了審美;積極參與不同級別的比賽，增強了自信，開闊了眼界，啟迪了智慧。家校互助特色。實現家校聯繫，共同培養，培養志向高遠、身心健康，不沉溺于網路的新時代人才。教學延伸。為了充分挖掘孩子的天賦，學校投入大量人力物力開設了極為豐富的興趣課，包括：英文歌曲表演、英語話劇、新概念英語、英語趣配音、英語基礎知識鞏固、主持人培養、手工製作、美術、硬筆書法、軟筆書法、合唱、陶笛、舞蹈、科學小製作、電腦、西洋棋、拳術、籃球等十八個方向，豐富的興趣課給孩子發掘天賦、發揮才能提供了廣闊天地。辦學理念。學校校長田金花女士是一位享譽全國的教育專家。目前，她所創建的彩虹教育集團旗下擁有多所學校及幼兒園，不僅分佈于境內，還在美國東海岸、西雅圖及希臘等地創辦有相應的教育機構。在從事教育事業二十餘年時間裏，田金花女士見證過眾多學生從三歲到大學的成長史，她的教育教學理念源於對學生學習及成長的實際觀察。其所辦學校的“國際通才”理念及培育效果受到家長的廣泛認可及讚譽。

課餘時間 學校開展豐富的興趣課

“彩虹”致力於為孩子提供國際化的教育環境，以保證“彩虹”的畢業生能用流利的漢語、英語及多國語言進行國際交流與溝通，具備有效跨文化交流的能力。在這裡，他們學到的並不只是學術上的知識，更重要的是他們能夠接受到文化、歷史、科學、藝術以及音樂的熏陶。 “彩虹”的孩子來自不同的文化背景，但共同點是他們都在自我發展的道路上努力前行。辦學目標。“彩虹”通過以下教育主題以實現為孩子的一生幸福奠基的目標。愛與真理的教育 “彩虹”始終把培養學生成為合格的世界公民應具有的核心價值觀作為教育的主題，培養學生認知世界，認知生命的真理。幫助學生理解愛的永恒性及構建以愛為基衍生出對親友、家庭、社會的責任感。教育學生了解中國文化的起源與發展，並鼓勵學生在與其他國家、民族的交往溝通、相互學習中，融合發展並傳道創新中國文化。拓展國際視野將學生培養成熟練掌握世界政治、經濟、文化知識，具有在國際交流、合作中獨立而富有魅力的溝通能力，可以在聯合國等國際政治、經濟、文化舞臺上充分展示自己觀點並贏得讚許的能力，促其成為全球各個領域的領軍人物。

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