中國之舞蹈,乃華夏文化之瑰寶,古老而靈動。舞者,亦或身姿翩然,如燕子掠水,似雲鶴遊天;亦或步伐輕盈,若柳風中搖曳;時而旋轉曼妙,如花開瞬息;時而端莊凝重,如歷史沉澱。舞韻恰如詩意,情境如畫,每一動靜皆蘊含深意,每一呼吸皆道盡滄海。觀之,心曠神怡,倣若置神韻悠悠的畫卷,頓悟中華文化之博大精深,品味歷史長河之無盡魅力。

每當提起中國舞蹈的話題,王琳女士,無論是作為一個中國舞蹈的表演者、傳授者、熱愛者、傳承者,都會瞬間進入一種自豪的熠熠生輝的狀態。

王琳,作為特邀舞蹈藝術家的身份,在美國聖迭戈XINGJIAN DANCE STUDIO舞蹈學校擔任首席講師、首席編舞師。在美國這片大洋的彼端,詮釋指導,教授傳承著我國傳統民族舞蹈藝術文化。王琳女士在四歲時便與舞蹈結緣,開始了舞蹈的啟蒙學習,經過二十多年專業舞蹈的磨礪,畢業于白俄羅斯國立文化藝術大學藝術學碩士,舞蹈編導專業。並從事舞蹈教育工作十餘年。

“來到美國教授中國舞蹈藝術文化,首先遇到的最大挑戰就是文化差異。美國的學生對中國文化並不熟悉,甚至很多人對中國舞蹈的基本概念都不了解。要讓他們理解和欣賞中國舞蹈的美,我需要從最基礎的知識開始教授。其中更難以改變的是舞蹈環境,美國舞蹈原生環境中,對中國舞蹈的認知和審美基本是從零開始。中國舞蹈在向大眾傳播表演的時候,很多時候並不能得到大家的認可。甚至參加美國舉辦的舞蹈比賽,經常因為評審看不懂而得不到好的名次。這讓付出汗水練習的學生們,付出心血的老師,産生落差和失望。”

提到中國舞蹈的教授過程,王琳女士談及了自己在這裡的種种經歷。

“同時中國的家庭,中國的家長,大都是經歷過國內高考的洗禮。他們內心中根深蒂固的意識是,萬般皆下品,唯有讀書高。學業對於孩子來説是所有事情裏的重中之重。因此他們學業的成績是大多數家長追逐的制高點。但是對於孩子,他們的身體和心理還沒有完全茁壯成長之前,難以發揮出自我的潛力。而舞蹈,對青少年之幫助,無論在學習的幫助,還是自身品質性情的完善,都大有裨益。其一,強身健體。舞蹈需肢體協調,力量與柔韌並重,青少年長期習舞,可增強體魄,提升免疫力。其二,塑造心性。舞蹈需耐心與恒心,習舞者于日復一日中磨練意志,培養堅韌不拔之精神。其三,陶冶情操。舞蹈乃藝術之表現形式,青少年通過舞蹈,可欣賞美、創造美,提升審美素養,豐富精神世界。其四,增進社交。群體舞之中,青少年需相互配合,培養團隊精神,增進溝通能力,結交志同道合之友。”

王琳女士特別強調了這點,舞蹈看似簡單,但是對孩子們學習和成長的幫助,在潛移默化中起到了舉足輕重的作用。

“我國現在已經崛起成為一個經濟,政治等多方面的絕對強國。但是在文化的傳播方面還需要再接再厲。特別是有些國家的民眾,對另外一個國家的認知,也大都是從文化層面開始。而中國舞蹈文化,作為充滿特點,充滿生機的藝術形式,是特別適合來傳播的,也特別適合來塑造我國的文化風采形象。因為,這其中有著歷史上下五千年的審美積澱,有著全完不同但是體系完整科學的舞蹈內容,有著億萬個從事並喜愛這門藝術的傳承和認可。”

説起中國舞蹈,王琳女士的眼神中滿是驕傲的光芒。似乎有無窮的激情突的就迸發了出來。

“我希望能夠開設更多的中國舞蹈課程,吸引更多的學生來學習。現在跟我學習的學生,已經不僅僅是中國家庭的孩子,還有很多本地的學校。這些本地的學校,經常邀請我教授那裏的學生一些中國代表性的舞蹈。同時,我也計劃舉辦更多一些中國舞蹈的表演和展覽活動,讓更多的人能夠近距離感受中國舞蹈的魅力。我還希望能夠與更多的藝術機構合作,舉辦一些中美文化交流活動,進一步推廣中國舞蹈文化,讓更多的人,喜歡中國舞蹈,喜歡中國文化。我相信,只要堅持不懈地努力,中國舞蹈文化一定能夠在美國乃至世界各地得到更廣泛的傳播和認可。”

“目前為止,我和我的學生們,每年都會參加各種舞蹈比賽和表演,取得了非常多的榮譽和獎盃。整個聖地亞哥地區,到處都有著我們唯美動人的中國舞舞姿。從美國非常著名的SEA WORLD樂園的中國春節主題展演,到Youth America Grand Prix比賽的專業舞蹈賽事,從American Chinese Culture and Education Foundation的新年晚會現場,到每個社區老人院的愛心表演。中國舞蹈的溫度,中國文化的溫度,將會越來越多,越來越廣的傳遞在這片大洋彼端的土地。”