大器“玩”成—中國美術館藏民間玩具精品展

藝術中國 | 時間: 2012-06-04 10:06:09 |
文章來源: 藝術中國

為慶祝“六·一”國際兒童節和第七個“文化遺産日”,由中國美術館特別策劃的“大器‘玩’成——中國美術館藏民間玩具精品展”將於2012年5月30日至9月3日在中國美術館展出,約370組800多件民間玩具精品作為隆重的節日獻禮亮相五層的全部展廳。

中國美術館是國家級造型藝術博物館,徵集、收藏、研究、展示我國優秀的民族民間美術作品,是我館一項長期而又艱巨的重要工作。我館有計劃、大規模的收藏民間玩具始於20世紀80年代初期,歷經30年的積澱與幾代人的共同努力,一個宏大而豐富的民間玩具收藏體系已具備規模。中國美術館的民間玩具收藏內容十分豐富,既涵蓋泥、陶瓷、竹木類的民間玩具,也包括風箏、花燈、小臉譜、面人和彩塑;既有名家名作,如國家級非遺傳承人陜西鳳翔胡深的泥塑作品,也有偏遠山區佚名藝人的天才創作,如中國美術館收藏的雲南建水與貴州牙舟的陶瓷玩具。因而,中國美術館的收藏既體現了我國現當代民間玩具的發展歷程,也系統的保存與再現了民間玩具的歷史面貌。

此次展覽的作品均是從我館6千余件(套)的藏品中精心遴選而出,一件件異彩紛呈、稚拙可愛的玩具精品將為觀眾帶來一次視覺盛宴。這既是中國美術館首次舉辦的大型民間玩具專題陳列展,也是中國美術館多年徵集、收藏民間玩具的研究成果的一次較大規模的集中展示。

《車狀元》 12.5×7 江蘇無錫

《打稻穀》 四川自貢 20×18

《大將》 江蘇無錫 喻湘漣、王南

我國民間玩具有著悠久的歷史,早在距今約六千至一萬年的新石器時代,就有陶響球、陶連環等玩具出現。千百年來,民間玩具以其造型的稚拙可愛、色彩的鮮明亮麗和內涵的豐富多彩,成為我國民間美術資源中最獨特和最有趣的類別之一。玩具不僅是兒童獲得娛樂與知識的啟蒙教具,也是塑造性格與開啟智慧的源泉。中國民間玩具以獨特的藝術形式承載著深厚的傳統文化內涵和民俗底蘊,也積聚了天下父母對孩子們樹大志、成大器的殷切希望。“大器‘玩’成”展覽的主旨就在於通過系列主題民間玩具的展示,讓觀眾在欣賞民間藝術的同時,增強對傳統文化的深層理解,學會從玩樂中生發探索的興趣,健全體魄、增進知識、辨別是非、開發智慧,從而尚德立志,為實現宏大的人生目標奠定堅實的基礎。

《二進宮》 北京 韓增啟

《黑兔枕》 陜西蒲城 14×29×10

《綠葉虎》 山東濰坊 郝桂君

展覽按照兒童成長和認知能力的發展順序,以“成長”和“成才”主線分為:希冀、啟智、尚德三個部分。“希冀”主要展示低齡嬰幼兒所玩的民間玩具,如山西黎侯布虎、陜西千陽布龍,以及富有吉祥祈願意義的“輩輩封侯”、“狀元騎馬”等。這些玩具不但寄託了家長對孩子健康成長、前程似錦的殷切希望,蘊含著深厚的歷史文化內涵,而且通過逼真的形象,艷麗的色彩,生動優美的造型,潛移默化地向兒童傳播知識、陶冶性情、培養心智,成為他們最好的啟蒙教具。 “啟智”主要展示趣味性、參與性和動手性強的玩具,如京津地區的風箏、風車、走馬燈,以及各地的車輛玩具、提線木偶等。這類玩具是民間智慧的結晶,兒童在玩耍的同時可以了解科學現象與原理,培養觀察力、創造力、動手能力以及對科學的興趣。這也是兒童開啟智慧、開創美好未來的學習方式。 “尚德”主要展示傳統故事、戲出人物類玩具,這些作品多以輕鬆幽默的手法塑造積極正面的人物形象,如泥人“三國兵馬”、“白蛇傳”和鬃人“大鬧天宮”等,通過寓教于樂的方式,使孩子們在學習傳統文化知識的同時,能夠明忠奸、辨善惡、知美醜、分賢愚,啟迪和培養他們良好的道德品質,有助於樹立正確的人生觀和價值觀。

從嬰幼兒的生命呵護、祝福祈願,到低齡兒童的智慧開啟,創造力、觀察力的培養,再到少年兒童的知識學習、樹德立志,三部分內容緊密相連,層層遞進,將“寓教于樂、玩中啟智”的展覽主旨不斷深化。

《麒麟送子》 陜西鳳翔 20×22

《娃娃騎虎》陜西洛川 張起浪

悟空與八戒-北京-韓增啟-9.5

此外,為使觀眾更好的理解民間玩具的精粹,讓城市裏的孩子充分了解這些來自鄉土的民間藝術珍品,此次的展廳設計也頗具匠心。在展示設計中,同樣按照兒童“成長”和“成才”兩條線索,將希冀、啟智、尚德三部分內容在中國美術館五層的三個展廳依次展開。“成長”是時間的線索,“成才”是智慧的線索。時間線索,由整個觀展線路得以體現,通過文字的閱讀順序、展廳中具有導視效果的地貼和小隔斷,自然的將三個展廳貫穿為一個環形的觀展線路。而智慧線索,則以益智玩具為代表,點綴在每個展廳之中。七巧板、九連環、華容道、魯班鎖等中國傳統益智玩具,是最能代表中國古代人民智慧,也是最能培養兒童的觀察力、創造力和動手能力的玩具。在展覽設計上,特意將其轉換為兒童互動體驗項目,擺放在展廳之中,不僅增加了觀展的趣味性、互動性,也更加體現出“大器‘玩’成”的展覽宗旨。

徜徉于展廳,人們可以隨處感受到展示設計的匠心獨運。一進入展廳,映入眼簾的便是一個由展覽標識構成的大門,大門從“玩”字中間微微敞開,一件件民間玩具的掠影映射而出,散發著奇幻耀眼的光芒,仿佛一扇玩具的寶庫之門由此開啟。不僅如此,在展廳顏色的選取上,設計師特意借鑒了民間玩具中鮮艷亮麗的色彩,並且將對比強烈的紅與綠、紫與黃相結合,不但沒有顯得突兀難看,反而與作品更加協調、統一,營造出活潑、歡快、熱烈的氛圍。作品背後的展墻上,還設計有放大的玩具圖片和精彩的文字説明,以圖文並茂的方式,生動有趣的講述每一件作品的內涵。置身其中,觀眾能夠深刻感受到濃厚的知識性、藝術性和趣味性。

《小猴盪鞦千》 北京 唐啟良 

《小獅子》 山東濰坊 郝桂君

《鬃人:美猴王》 17×10×5

為進一步加強展覽的教育推廣力度,展覽期間我館還將精心策劃推出系列公共教育內容,如:邀請著名玩具藝人定期(5月30日上午、6月1日全天)進行現場製作和互動;週末及暑期在展覽現場,我館將首次推出由“中國美術館小小講解員”講解館藏玩具精品,屆時可以一覽小講解員的風采;同期在展廳還將開啟傳統益智玩具的體驗活動,讓兒童及家長在傳統益智玩具的體驗中,了解更多玩具背後所承載的傳統文化,領略先人的智慧,生發民族自豪感。展覽期間,我館還將聘請業內專家舉辦民間玩具的專題講座,使公眾參與其中,更加全面而立體的了解民間玩具,領略傳統文化遺産的魅力與風采。我館還將定期舉辦相關講座,從學術層面深入探討民間玩具的文化內涵、教育意義以及在當代的傳承與發展。

民族民間優秀的文化遺産是歷史文化的瑰寶,兒童是未來的希望。“大器‘玩’成——中國美術館藏民間玩具精品展”首次以民間玩具為專題,力圖以此為橋梁,激發大眾對民間文化遺産的認識以及傳承、保護的意識,也為新時期青少年的審美教育與健康發展做出積極而有益的探索。