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豐子愷的藝術人生
第二個講座主題是“豐子愷的藝術人生”，主講人是豐子愷研究會會長葉瑜蓀，他側重講豐子愷的主要貢獻和他的藝術人生。
他首先提及豐子愷的主要藝術成就：在美術和音樂教育方面，他是繼李叔同之後把西洋美術和音樂傳播到中國的早期實踐者；漫畫方面，他是中國現代漫畫鼻祖；隨筆散文方面，他是現代散文大家，雖然數量不多，但文筆優美流暢；翻譯方面，他的作品通俗曉暢；書法上，他創造了風格獨特的“豐體字”；藝術理論方面，他提出“所有藝術之士，皆能靜觀萬物 ，使人心豐富， 因此可貴。”
接著，葉瑜蓀將豐子愷刻苦勤奮的一生分為了九個部分進行了詳細的闡述。第一部分是1898年至1913年間，這段時期是豐子愷藝術的啟蒙階段，他從小就熱愛繪畫，偷偷臨摹《芥子園畫傳》。第二部分是1914年至1920年，這個階段豐子愷在浙江省立第一師範唸書，遇到了幾位對他一生影響很大的老師如李叔同、夏丏尊等。第三部分是1921年在日本讀書時，他在日本學習了油畫、日文、音樂，還有一個很重要的發現——日本漫畫，竹久夢二和麓谷虹兒兩位畫家對他的啟發很大。第四部分是1922年至1932年間，這是豐子愷藝術的開花階段。他公開發表了第一幅漫畫，也在雜誌上有了“豐子愷漫畫”專欄，隨後還出了漫畫集和文集。第五部分是1933年至1936年間，這是他的藝術高峰時期。他一邊畫畫一邊寫文章，孩子出生之後，創作了許多關於孩子的題材。第六部分是1937年至1944年間，這段時間他的漫畫《日本帝國主義侵略中國史》出版。第七部分是1945年至1948年間，抗戰勝利之後，豐子愷回到緣緣堂發現緣緣堂已然成為斷壁殘垣，他于1948年11月到了台灣開始講演、辦展覽，畫了許多台灣風光的作品。第八部分是1949年至1965年間，這段時期他擔任了許多職務，如上海人民代表、上海中國畫院院長、全國政協委員等。1965年他還完成了最重要的翻譯作品《源氏物語》的翻譯工作，只可惜他生前並沒有看到這部作品的出版。最後一部分是1966年至1975年間，這段時間對豐子愷來説可謂是“十年噩夢”。文革開始後，豐子愷受到各種衝擊。但是在局勢平穩之後他又開始拿起筆畫畫，並且翻譯了很多日本小説。晚年的他回憶一生的經歷，寫了33篇隨筆散文，這些是他散文中最珍貴最成熟的作品。1975年9月15日，他在上海華山醫院因病與世長辭。最後，葉瑜蓀也提到了許多大家如吉川幸次郎、楊牧等人對於豐子愷的褒揚。
在提問環節，有學生問到李叔同對於豐子愷的影響。葉瑜蓀回答她，李叔同對豐子愷的影響主要體現在做人方面。因為李叔同常常説，人不能因為自己的文藝作品而被世人看重，而要讓你的作品因為你的為人才更有名氣，李叔同做到了這一點，他做人十分獨特、人格高尚，因此他要求自己的學生也要做到這樣。很顯然，豐子愷在這一點上很好地傳承了老師的品德。
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