| 為更好地培養專業美術人才，實現美術館與高校學術資源的優化與共用，5月25日，天津美術館與該市13所高校聯合舉辦了創建美術館與高校教育聯建機制研討會，會議確定將天津美術館設為實踐基地，並於當天舉行了掛牌儀式。這也標誌著天津美術館推出的“館校聯動機制”正式啟動。
據天津美術館館長陳卓介紹，自去年5月開館以來，天津美術館已舉辦展覽47場，組織美術講壇、冬令營、夏令營、展覽進校園等美術教育活動136場，産生了良好的社會反響。“館校聯動機制”將充分拓展天津美術館的教育職能，更好地發揮其在高校中的作用，並促進雙方建立長期、穩定、暢通的互動交流機制。
“館校聯動機制的合作將在學術共建、人才培養、成果展示、教學基地等多方面開展，並爭取通過該機制在全國率先探索出高校教學成果展示與美術館收藏聯動模式、館院科研協作和資源共用模式、高校實踐基地模式。”天津美術館副館長盧永琇説，實踐基地是館校聯動機制的一次大膽嘗試，這將為謀求雙方在人才培養、社會實踐、專業輔導、學術共建等方面提供廣泛的合作機會，為美術專業人才搭建廣闊的展示平臺。
近幾年來，人才基礎薄弱、專業運作能力及經營能力不強一直是制約我國美術館發展的重要因素，美術館急需既懂美術史、美術創作、美術鑒賞，又具備美術館管理知識與技能的專業人才。如何加強美術館的人才建設，並突破美術館發展的種種制約?研討會上，各藝術學院代表紛紛建言獻策，就“創立高校教學成果展示和場館收藏聯動模式”“館院科研協作和資源共用模式建設”“高校實踐基地建設”等議題發表了自己的觀點。
天津美術學院新媒體藝術學院院長李志強説，美術館除了傳播、展示、交流、研究的功能之外，還應該特別注重教育功能，大學美術教育也應該在與美術館的互動中相互提升。“視覺藝術必須要用視覺的方式傳遞給大眾，作品展示是高校學生的最強烈願望，天津美術館能夠為同學們提供自由創作的環境、學術討論的空間和展示藝術才華的窗口，可以使高校藝術教育更為體系化和多元化。” 李志強説。
天津師範大學美術與設計學院院長孫世圃認為：“實踐基地對高校的藝術發展有利，一方面要做好高端學術研究，另一方面也要做好藝術普及工作。真正挖掘藝術的真、善、美，在聯動機制下把天津的文化藝術做好。”
南開大學歷史學院教授黃春雨表示，美術館作為美術欣賞和美術教育的公共空間，有專業水準的人才推動才能發揮更大作用。高校藝術學院的師生可幫助美術館實現目標，而美術教育也可以從純專業教育變成對公眾美術知識的普及，這對美術館當下和未來的意義不可估量。
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