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人民網北京6月20日電 為加強中華優秀傳統文化教育，培養青少年一代的文化自覺和文化自信，大力推進文化傳承創新，6月18日至19日，首屆全國少兒剪紙教學研討會在江蘇揚中市舉行，首屆全國兒童剪紙展揚中巡展同時在揚中市揭幕。
本次研討會由中國藝術教育促進會、中國婦女兒童博物館、中國工藝美術學會民間工藝美術專業委員會主辦。來自全國各地200余名從事剪紙教育工作的代表，觀摩了揚中市豐裕中心小學剪紙教學現場。近年來，揚中市以豐裕中心小學為代表的學校將非遺保護與藝術教育相結合、與辦學特色建設相結合，用剪紙開闢了素質教育新渠道。
18日上午，揚中市政府會議中心舉辦了隆重的開幕儀式，國家副總督學、教育部體衛藝司原司長楊貴仁、中國藝術教育促進會、教育部藝術教育委員會秘書長谷公勝等出席了此次會議。
此次盛會中，約300多名來自全國各地的與會代表們親赴揚中市豐裕中心小學，觀摩非遺保護與藝術教育相結合、與辦學特色建設相結合的剪紙教學現場；18日下午，多位剪紙藝術大師應邀與該校兒童進行了現場剪紙教學互動，受到了廣大師生的一致歡迎。
據了解，揚中市豐裕中心小學是一所位於城郊結合部的農村小學，學校現在共有18個教學班，在校學生558人，在職員工60多人，為促進教育均衡發展，該校逐步加大現代化教育投資建設，提高硬體設施。
揚中市豐裕中心小學自2005年以來，立身農村小學的實際情況，在多方論證的基礎上，堅持以“培養心靈手巧的好孩子”為辦學理念，將剪紙藝術帶入孩子們的學習生活，大力傳承和弘揚剪紙這一民間藝術，致力於剪紙教學研究，努力培養孩子們的觀察能力、空間想像能力、審美能力和創造能力。該校尤其注重顯性文化和隱性文化的創設，通過富有剪紙特色的校園文化佈置，陶冶孩子們的心靈，美化孩子們的生活。
“兒童的智慧在他的手指尖上”，為更好地傳承與創造，學校將剪紙開發為校本課程，充分利用“課程超市”這個主陣地，在課程超市中全面實施，並開設提高班，對有一定基礎的優秀學生重點指導和提高，在傳統剪法的基礎上創造性讓孩子們採用不對稱的、均衡的、自由式的佈局，並形象地稱之為“信天遊”式剪紙，即同學們不畫底稿，在頭腦中大膽想像、構思，然後剪出具體作品，尋求的是自由奔放的情節化繪畫作品韻味。
為讓孩子們有一個展示、交流的平臺，學校先後投資興建了“剪印坊”工作室、剪紙作品陳列室、美術教師辦公室，編印出版了了兩冊剪紙作品集和校本教材；為了使剪紙教學更上一個臺階，該校還積極創造條件讓廣大師生與民間藝術大師對話，先後聘請了中國民間文藝家協會剪紙藝術委員會副主席、江西省民間工藝美術大師谷中和，以及獲聯合國教科文組織授予“民間工藝美術大師”稱號、被譽為“中國第一剪”的高鳳蓮老奶奶，還有她的第三代傳人樊蓉蓉女士為剪紙藝術指導老師，請他們到校親赴一線課堂悉心指導。
為提高剪紙教學水準，美術教師們不斷加強學習，先後赴山西、安徽、陜西等剪紙藝術水準較高的地區學習培訓。他們還走出去參加國際剪紙藝術展，拓展剪紙元素、豐富剪紙語言、深化剪紙內容。為了提高活動課教師的專業素養，學校多次邀請專家蒞臨我校與教師進行面對面地交流，努力提高教師教學能力。
自2009年以來，該校有數百幅學生作品在全國、省、市獲獎或展出，並被列入揚中市首批非物質文化遺産保護名錄，2011年，揚中市民間剪紙委員會在該校成立。該校還先後承辦了鎮江市城鄉美術手拉手活動和第五屆江蘇省民間美術進課堂等大型教研活動。在今年六月一日首屆全國少兒剪紙作品大賽中，該校選送的十三幅剪紙作品全部獲獎，其中丁檑、馬美琴兩位同學的剪紙作品《奶奶教我學剪紙》、《舞龍燈》均獲得了一等獎，另外共有六名同學獲二等獎，其餘同學獲三等獎和優秀獎。丁檑同學作為獲獎代表，應邀赴北京出席了頒獎儀式，並在開幕式上發言。文化部副部長王文章對該校學生的剪紙作品大加讚賞，為校出版的剪紙作品集欣然題詞，勉勵全體同學創作更多的精品。
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