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要畫好水粉靜物寫生，你首先應該注意的是培養自己的色彩感覺能力，因為只有感覺到的東西，才能被準確地表現出來，水粉靜物寫生也同樣如此。 既然是水粉靜物寫生，必不可少地還要結合技法的運用來談。事實上，水粉靜物寫生的技法有著相對的靈活性和多樣性。如上篇所談到的，它既可以借鑒油畫的塑造手段，又可依據水彩畫的表現技法，還可以將兩種方法相容並用，這就形成了水粉畫在表現色彩時所具有的優勢。它為人們理解和掌握色彩關係及其變化規律，提供了較為靈活和便利的條件。水粉畫又有其特殊的問題，如容易出現的臟、灰、粉、生等毛病，對初學者，甚至對有了一些作畫經驗的人，都是很難解決的。産生這些現象的原因，有技法問題，同時也有觀察方法的問題，然而主要問題多是由於作者對客觀對象所産生的色彩現象缺乏一定的理解。比如，把一塊很漂亮的顏色，放到一幅和諧的色彩畫中去，也可能會顯得臟。一塊在這幅畫中看起來似乎很暗很臟的顏色，放到另一幅畫中卻顯得十分漂亮。這個例子，稍有繪畫經驗的人都能有所體會，關鍵問題就在於需要我們要用色彩關係及其變化規律的原理去理解、分析和表現客觀對象的色彩。
考生若要獲取色彩靜物寫生的高分，首先必須明確高等美術院校入學考試中，在色彩知識和技能的學習方面所應掌握的與該階段相關的核心內容，避免進入誤區。考生的色彩寫生入學考試成績是與高考入學的幾個主要評定標準密切相關的。考生臨場的一些非規定性的發揮，往往容易造成評分教授們的爭議，從而使獲取高分的可能化為泡影。在高考入學考試階段，考生應該出色地完成考試規定性的要求。也許有些考生會産生誤解，是不是讓所有的考生都按規定的方法畫成同一個樣子呢？當然不是。繪畫是強調個性的，每個人田于氣質、性別和年齡的差異，當他們在面對自然界的物體進行寫生時，會表現出一定的個性感受的差異。但無論每個人的感受差異程度如何，作為高考入學考試，他們在色彩靜物寫生中所必須遵循的基本規則是相同的，即以寫實的手法準確地表現物體的形體關係，在畫面的構圖安排、色調把握、質感表現等方面發揮和展示自己的才能。那些優異的表現者，將獲取高考色彩寫生的高分。從美學角度來看，描繪靜物是人們對日常生活物品審美需求的反映。靜物畫題材非常富於繪畫性，有著獨立的藝術欣賞價值。另一方面，它在繪畫基礎訓練中又有十分獨特的地位。如果説素描是造型藝術的基礎，那麼色彩靜物寫生就可以被視為色彩訓練最基本的手段，學生們可以在光色相對穩定的畫室裏，較長時間進行深入的寫生練習，從容地觀察各種光影現象和色彩關係，研究各種不同物體的固有色，在不同情況下的光源色、環境色中的變化。還可以根據繪畫者自身的要求和需要，任意選擇對象並隨意組合相應的靜物內容和主題，從而組織出一個從造型到色彩都符合練習要4求的畫面。所以水粉靜物寫生常作為各類美術院校或專業入學考試（色彩科目）的主要內容，並被列為繪畫基礎課的主要訓練內容之一。 那麼，什麼是色彩關係及其變化規律呢？我們都知道，自然界任何物體都存在於一定的空間之內，相互聯繫相互制約。色彩也是如此，任何有色物體也都存在於一定的空間之內，它們的色彩也必然與周圍鄰接的物體相互影響相互制約，從而形成一定的關係，這就是色彩關係。它的變化規律就是固有色與條件色的對立統一規律。
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