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2010年高考復讀需把握好六大要素

藝術中國 | 時間: 2010-01-28 18:13:52 | 文章來源: 367美術高考網

高考一本、二本院校錄取工作已經展開,許多未能達線的的考生,準備加入復讀大軍,以備來年再戰。對於很快就要開始又一輪人生衝刺的復讀生而言,怎樣取得最佳的學習效果,在他們看來尤為關鍵。為了幫助大家少走彎路,記者專門採訪了北京新幹線學校教學校長張鵬生。他認為,復讀成功與否,與六個方面的要素把握密切相關。

一、要掌握學習方法

學法不當是高考失利重要原因之一。要提高記憶品質,就要及時復習。當然,學習方法也要因人而異,不能一刀切。在學習中,還有一個時間分配的問題。要根據學校的作息,合理地規劃。

二、要注意調整心態

對高考復讀生來説,良好的心態是成功的一半。根據多年對復讀生的觀察和研究,復讀生首先必須儘快走出高考失敗的陰影。如果長時間沉浸于自己沒有考好的沮喪中,經常悶悶不樂,勢必對復讀成功造成巨大的傷害。其次,應考慮選擇復讀的直接成本。家庭所付的學費和自己一年的青春,回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。

三、要學會科學規劃

首先,要確立合理的奮鬥目標。根據我們多年對復讀生的研究,復讀一年考生提分的平均幅度在40至80分之間。應屆生復讀一年平均提分在70分左右,往屆生重讀一年平均提分在50分左右。因此,復讀生在確定成績提升目標時,切忌過於樂觀,而忽視客觀規律。其次,要將目標具體到每個學科。系統地分析各學科知識點的掌握情況,可能提高的空間落實到單元和章節,確定努力學習的重點。

四、要善於總結反思

高考失利的原因是多方面的,有客觀的原因,也有主觀的原因。考生選擇復讀前,一定要好好地總結一下這幾年高中學習的經驗與教訓。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析,找準復讀期間重點攻克的方向。

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