| 對於即將面臨中考或高考的學子來説，時間永遠是不夠用的，周考、月考、模擬考……常常是才剛剛從上一場考試中走出來，又開始緊迫地準備迎接下一場了。對於普通考生來説如此，藝術專業考生就更甚了，除了文化課的學習外，還要進行專業學習並準備專業考試。學會規劃和管理自己的時間，將時間有效地利用起來，發揮更大效應，是每一個臨考或暫未臨考的學生都應該掌握的學習要點。
做一個時間表，讓每一分鐘都在自己的管理範疇內
要做一套英語模擬題，要整理歷史事件簡表，要把上期測驗的數學試卷重新分析一遍……考生的一分鐘時間，都恨不得掰成幾瓣來花，北廣之星青少年藝術培訓中心的劉老師常常見到學員為學習時間緊張而發愁，因此她總結出了一個時間管理的辦法，事有輕重緩急，我們應該習慣給自己做一個時間進度表：每一天、每一科目應該做什麼；每一週應該進展到什麼程度；每個月需要完成的復習項目等等。計劃表不能只是簡單地為做表而做，終極目的是要通過有序管理時間達成更好的學習效果，因此，可以請擅長此道的同學或者老師看看你的計劃，或許他們有一些建議恰好是你忽略了的。
當確定好時間表以後，每天 的第一件事情就應該是打開這張表，看一看今天需要做什麼，梳理一下思路，有個大致的心裏安排，然後去一一執行；而到一天結束的時候，則應該再次打開表看看，這一天的安排的計劃完成得如何，是否有更好的想法和安排，然後在此基礎上，一邊總結一邊對次日的學習計劃做出詳細的補充和調整。
當你養成這樣的習慣以後，每一次測驗、每一階段學習就全都在自己的管理範疇內了，各個科目的學習和復習將在你胸有成竹的計劃中平衡有序進行，而不至於東一榔頭西一榔頭，最終搞得一團混亂，花了精力卻沒達成好效果。
在復習階段，我們至少要有三張時間表：每月學習計劃表、每週學習計劃表、每日學習計劃表，看似繁雜龐大的復習任務，通過月、周、日分解到每一天，就很容易找到突破口進行下去了。
循序漸進，逐步提高，從短期目標向最終目標靠攏
“一口吃不成胖子”，復習也是，中考或者高考這個終極目標有時候會讓考生覺得有點遠不好規劃，甚至還會讓人産生錯覺，覺得反正還早呢不著急，這實在是危險的想法。升過學的人都知道，臨考這一年時間只會越過越快，越來越不夠用，因此，一定要儘早地規劃短期目標，通過短期目標的環環推進來抵達終極目標。
在剛剛由中傳嘉藝與騰訊教育、《大河報》共同主辦，大河網、華商網、北廣之星青少年藝術培訓中心鼎力支援的“藝術名校狀元面對面”全國公益巡迴講座河南站中，來自人民大學的孫鑫給我們講述了她的成績提升方法。孫鑫是美術專業的學生，她並非天賦異稟，甚至初學時成績還不太好，她總結了一套自己的學習方法：“我當時在的畫室大概有一百多人，而我在裏面的成績是倒數二十名。為了更快地提高自己的成績我規定自己每次提升都找一個成績比我高出五名的同學對比，以一個星期為限，素描、速寫、色彩、設計都是一樣。從他（她）們的畫面和設計中找到自己欠缺的地方加以彌補。通過這樣並且抓緊時間努力畫，讓自己限時不限量的畫下去，這樣對自己的成績加了雙保險，成績很快就提高了。”
而文化課的學習也是一樣的原理，或許太長遠的目標讓你覺得難以到達，那麼就先定一個短期目標，做一個短期計劃，當這個目標達到後，再突破下一個目標，就像上臺階一樣，一級一級地爬向高處，畢竟，能乘坐直升機一步登天的人還是少數，大部分考生還是需要認真分析自己的現狀，循序漸進、逐步提高，從短期目標向最終目標靠攏。
正確對待小考，合理安排計劃，提高時間使用效應
進入初三或者高三，最大的變化就是考試增多了，常常會有密集的周考、月考、模擬考等待著大家。説模擬考試很重要，是因為它可以檢測出學習上的不足之處，幫助學生了解自己與目標的距離，但模擬考成績絕不是最終目標。千萬不能因為感覺模擬考很重要，而打亂自己的長期學習計劃，疲於應付一場接一場的小考，到頭來撿了芝麻丟了西瓜，使自己的學習和復習進入無序狀態。
對於考生來説，最重要並且唯一的目標就是最終的中考或者高考，因此，在制定學習計劃的時候應該咬定這個目標。對模擬考試和其他小考應該重視，但這個重視體現在認真應對每一場考試，並在結果出來後仔細分析自己近階段學習存在的不足和提高的空間，在此基礎上對長期計劃進行合理調整，而不是僅僅為了某次小考的分數卻打亂了長期的計劃。只有這樣，才能讓花費的每一分時間和精力都發揮應有的效應，而不是盲目無序地投入。
藝術專業考試要有取捨，明晰計劃，提高效率
對於藝術專業的學生來説，還面臨著比普通高考生更費時間和精力的專業考試，不同的學校專業考試可能安排在不同的時間地點，提前做好考試安排就分外重要了。這幾年，在藝術專業考試不乏出現“一口氣報14所學校，連夜趕場考場累倒”、“考生忙趕場，錯過報名時間”這樣令人堪憂的新聞，考生的時間和精力都非常寶貴，而藝術專業考試又是一個臨場發揮佔比重較大的特殊考核，因為“趕場”而影響考試發揮，那就得不償失了。
在“藝術名校狀元面對面”的講座上，孫鑫給出了自己在考試安排方面的經驗：“當時，我把自己所要報考的一些大學的考試時間表列好，因為有的院校考試的時間是在同一時間，所以如果兩個都是自己心儀的大學就必須有取捨。當然也可能同一大學在不同的省市考試的時間不同，那樣的話就可以去外地考一下。我當時還選了兩個考試時間靠前並且不是太好的綜合類院校權當試手，這樣的話可提前熟悉一下考試環境，有利於以後面對重大考試心理壓力的排解。”
在藝術專業考試來臨之際，應該對有意向參加的考試做一個全面分析，看時間地點是否矛盾，如果存在衝突的話如何取捨能實現最大效應，然後做一份明晰的時間排期表，有條不紊地進行考試準備。在選擇學校的問題上，不放棄每一個希望的同時，也要學會取捨，才能提高報考的效率，最終取得好成績。
前人道：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總是有的。”青少年的休息時間和學習時間是同樣寶貴的，我們並不贊成把全部的時間都拿來學習，與其從別的地方擠時間，不如先試試把現有的學習時間規劃管理起來，提高時間和精力的效用，説不定，就能達到事半功倍的效果呢！ |
