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四、設計·性情
謙妮（學習成績優秀，全面發展的優等生）：磨練出來的競爭力
從最初的接觸到相對的深入了解，平面設計對我來説已經成為生活的一部分。當別的小姑娘們在陽光底下揮灑青春，走完花季雨季余韻的時候，我卻縮在寢室，坐在電腦前面死命地做project。這能怨誰？誰也不怨，怨自己龜毛的個性，該死的好勝心，你不做就要被淘汰。誰説上了大學逍遙自在，誰説美院學生瀟灑快活？就為了設計，我們是腰椎、頸椎什麼的老年病都得上了。不過我也慶倖，自己是在這樣一個激烈競爭的環境中學習成長的，在這種刀刃上跳舞的環境中所磨練出來的競爭力將來放到社會上必是人中之佼佼者。
平面設計是因為其商業用途才得以存在的。因此，你的設計必定要受制于你的客戶。這是我非常反感的一點，雖説術業有專攻，但是在客戶面前還是要被迫自己接受客戶的意見，有時甚至要強暴自己的設計，有什麼辦法？是人總要吃飯的，吃飯得有錢，想有錢就得仰人鼻息，在有所成就之前，只能忍。
童忻（專業成績突出，軟體技術超強的牛人）：我們需要果斷，準確並紮實地去完成工作
現在的媒體種類開始變得繁雜，電視、出版、多媒體，乃至到了生活，越來越多的東西失去了恒久性。剛進入社會不久的我們，不知不覺地已經被捲入了這場風暴之中，大量的資訊多而空泛，反到讓生活失去了真實性，這也許就是一個設計者所肩負的責任，用我們的所學來更多層次地分離資訊，改善傳達的效果。
所以設計對於我而言，應該是融入于生活的，司空見慣的東西裏也有大量值得我們再去發現的未知部分。在學校，我們學習的是一種對待設計的態度，也是一種對待生活的態度：不是一時興起的玩樂，而是發現與改變的生活。同時設計工作是一個需要理想的職業，面對社會殘酷的競爭能起碼地保留下自己的這點“理想主義”。
離開學校的同時，也離開了我們的避風港，錯誤對於我們不再是“承認並改正錯誤”這樣的簡單了，我們將面對更多的是責任。加強自己的責任心，增強自我的判斷能力。以後將要面對的都是真實的案例，沒有重來的機會，我們需要果斷、準確並紮實地去完成工作。
菲兒（畢業班班長，近期一直忙於為考研做準備）：設計讓我變得堅強
曾經有一位老師對我們説：“你們就像很多藝人一樣，是吃青春飯的。”面對將來，我們現在似乎不得不去面對這樣的現實，而我們這些年輕的一批還在想著在這青春的幾年中實現些什麼。
在大學裏，設計是我們的一種生活方式、生活態度，我們追隨我們的意願去做，快樂地做，純粹地做，甚至讓我變得堅強。而如今我們要去面對職場，使它的屬性漸漸變了，似乎成為了一種工具。面對即將離開校園的我們，有的走上職場，有的徹底離開了設計，而我還想要利用這青春的幾年，抱著這種學生心態再去學、體會、實踐。
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