從高二到高三的兩年時間，美術類藝考生平均要花費三四萬元，音樂舞蹈類的藝考生花費更是令人咋舌。“學美聲或者樂器課時費都是按分鐘計算，聽一節專業老師的鋼琴指導課，最普通的也得500元到700元，一週兩到三節課，半年聽課費最低也得2.5萬元。有些基礎薄弱的同學會選擇一對一的輔導，半年五六萬元的培訓費並不鮮見。
因為教育部門已經明令禁止學校教師不得介紹學生到校外培訓機構去上課，要想説服這些老師或學校負責人冒風險，只能許以高額回扣。據介紹，目前合肥美術培訓市場上的“回扣率”最高可達50%，學生交的學費，老師和培訓學校各拿一半。以目前培訓機構的收費情況來計算，介紹一個學生老師最高可以拿到一萬五左右的提成。
高額的回扣讓培訓機構的利潤空間大幅壓縮，為了多賺錢，一些培訓機構就把宿舍改造成小旅館，全部靠住宿費、伙食費和校內美術用品和生活用品店賺錢。同時壓縮師資成本。除了價格戰外，師資戰也是目前培訓機構爭奪生源的一個砝碼。“每年招考藝術類學生的高校老師都是香餑餑，很多機構就打著這些高校老師的旗號，吸引學生。。實際上，即使考點的老師，事先也不知道考題，更談不上有內部消息。
此外，“包過”“簽約錄取”等虛假宣傳也讓培訓市場更加混亂。藝考升溫的背後，一方面是因為現在家長注重對孩子藝術文化修養的培養，對藝術感興趣或者有特長的學生增加，另一個重要原因還是因為很多考生依然對文化課抱有畏懼心理，在文化課成績難提高的情況下，轉而學習藝術。前不久，教育部發佈的《關於做好2014年普通高等學校藝術類專業招生工作的通知》中也明確提出要逐步提高藝術類專業文化成績要求。這樣一來部分成績不理想的考生企圖將藝考看成捷徑的夢想落空了。看成捷徑的夢想落空了。