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解析美術教學三“困惑”

藝術中國 | 時間: 2009-10-31 16:42:59 | 文章來源: 美術報

10月21日,上海美術特色高中教學研討會在滬上舉行。在研討會上,各“掌門人”建言獻策,暢所欲言——

“是否能把上海幾所美術特色學校統起來?有統一的規範,有個‘爹媽’好依靠,碰到問題,也能有一個‘哺育’的地方。”在幽靜的上海市紫竹園中學五樓會議室裏,前來參加研討會的上海美術特色高中的領導與專家剛一落座,上海市楓涇中學校長陸旭東就忍不住“拋磚引玉”了。

10月21日,上海美術特色高中教學研討會在滬上舉行。經有關方面協商,由《美術報》發起,擬成立一個地區性組織——全國美術高考上海地區研究中心(籌)。即日起由上海市教委研究室教研員沈金龍、上海市紫竹園中學校長夏靜紡擔任上海地區籌建工作的召集人。

如果能用一定形式統起來,各位代表的心裏定會溫暖許多,聲音響亮了,底氣也會足起來。“困惑”,是這短短一下午出現頻率最高的詞,大家彼此傾訴了辦學過程中遇到的各種“困惑”,並在如何改良和創新美術教材、如何應對藝考生“零起點”、如何解決專業課與文化課的矛盾等問題上,交換了各自的經驗,也達成了一定的共識,可謂收穫頗多。

 

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