陳立鵬

中國網 | 時間: 2010-03-04  | 文章來源: 中國網

 

陳立鵬:

公共管理學院教育研究所常務副所長

教育管理與政策研究室主任、副教授、碩士生導師

 

教育背景

1987 — 1991 中南民族大學理學化學專業學士;

中南民族大學教育學教育管理學專業碩士;

中央民族大學法學民族學專業民族教育與文化方向博士。

 

主要研究方向

1 、教育政策法規;

2 、學校管理;

3 、少數民族教育;

4 、多元文化教育。

 

主要學術成果

(一)主要學術著作

1 、《中國少數民族教育立法論》,陳立鵬著,中央民族大學出版社, 1998 年。

2 、《學校章程》,陳立鵬編著,光明日報出版社, 1999 年。

3 、《中國少數民族教育立法新論》,陳立鵬著,中央民族大學出版社, 2007 年。

4 、《中國教育法律解讀》,機械工業出版社,陳立鵬、劉新麗編著, 2002 年。

5 、《中國少數民族教育立法問題研究》,副主編,紅旗出版社, 2004 年。

6 、《中國少數民族高等教育改革與發展重大問題研究》,副主編,南海出版公司, 2005 年。

(二)主要學術論文(近五年)

1 、“對美國少數民族教育立法的初步研究”,《貴州民族研究》 2004 年第 1 期。

2 、“學校章程在現代學校制度建設中的意義”,《中小學管理》 2004 年第 5 期。

3 、“我國地方少數民族教育立法研究——以《楚雄彝族自治州民族教育條例》為個案”,《民族研究》 2005 年第 1 期。

4 、“我國地方少數民族教育立法的內容及特點”,《黑龍江民族叢刊》 2005 年第 1 期。

5 、“我國少數民族教育立法應確立的指導思想和原則”,《中國民族教育》 2005 年第 2 期。

6 、“新時期我國少數民族教育立法的內容及特點”,《貴州民族研究》 2005 年第 2 期。

7 、“對我國少數民族高等教育權益保障問題的探討”,陳立鵬、黃創,《中國高教研究》 2005 年第 6 期。

8 、“台灣原住民族教育立法研究”,《貴州民族研究》 2005 年第 4 期。

9 、“對我國少數民族教育立法幾個重要問題的探討”,《民族研究》 2006 年第 1 期。

10 、“學校章程制定中的問題及對策”,陳立鵬、李瑞玲,《中小學管理》 2006 年第 10 期。

11 、“高等學校章程制定主體研究”,陳立鵬、聶建峰,《中國高教研究》 2007 年第 5 期。

12 、“依法治校章程為綱”,陳立鵬、李苗,《 21 世紀校長》 2007 年第 9 期。

13 、“國外大學章程對我國大學章程建設的啟示”,陳立鵬、陶智,《中國高等教育》 2007 年第 10 期。

14 、“無章辦學必須糾正”,陳立鵬、李瑞玲,《 21 世紀校長》 2007 年第 11 期。

15 、“堅持和諧、公平、法治理念,實現民族教育的科學發展”,陳立鵬、石英德,《中國民族教育》 2008 年第 1 期。

16 、“美國澳大利亞少數民族教育立法研究”,陳立鵬、孔瑛,《民族教育研究》 2008 年第 4 期。

17 、“高等學校中少數民族學生教育公平問題研究”,陳立鵬、郝曉明,《大學教育科學》 2008 年第 4 期。

18 、“改革開放 30 年來我國民族教育政策回顧與評析”,《民族研究》 2008 年第 5 期。

19 、“關於我國大學章程幾個重要問題的探討”,《中國高教研究》 2008 年第 7 期。

20 、“我國現行雙語教學政策分析”,陳立鵬、劉燕青,《貴州民族研究》 2009 年第 2 期。

21 、“高等學校中貧困學生教育公平問題研究”,陳立鵬、劉燕青,《大學教育科學》 2009 年第 4 期。

22 、“我國基礎教育行政管理體制改革 60 年評析”,陳立鵬、羅娟,《中國教育學刊》 2009 年第 7 期。

23 、“我國高等教育行政管理體制改革 60 年:回顧與思考”,陳立鵬、羅娟,《國家教育行政學院學報》 2009 年第 9 期。

24 、“美國大學章程特點分析”,陳立鵬、陶智,《中國高等教育》 2009 年第 9 期。

 

學術兼職

中國教育學會中青年教育理論工作者分會理事、全國高校社科資訊資料研究會理事、北京市民族教育學會常務理事、北京市中青年社科理論人才“百人工程”學者等。 曾任教育部直屬機關青年理論研究小組成員、國家教育行政學院學術委員會委員、國家教育行政學院教育原理教研部副主任(主持工作)、少數民族教育研究中心主任等。

主持的主要科研課題

曾主持或參與完成了國家級、省部級等各類課題 30 余項,包括聯合國 UNDP 普教項目課題“‘八五'期間我國中小學校長崗位培訓情況分析”、亞洲開發銀行技術援助課題“中國教育行政研究”、全國教育科學“八五”規劃國家級重點課題“中國少數民族教育重大理論問題研究”、“九五”規劃國家級重點課題“中國少數民族教育立法研究”、“ 21 世紀初我國少數民族高等教育發展研究”、“十五”規劃國家級重點課題“西部大開發與中國少數民族教育改革和發展研究”、 全國教育科學“十五”規劃國家一般課題“黨的第三代領導集體對馬克思主義教育理論的創新與發展”、教育部重點課題“民族地區基礎教育跨越式發展的立法研究”、“高校領導幹部素質研究”、“中國人文社會科學高等教育發展戰略研究”、“面向 21 世紀中小學校長隊伍建設與培訓研究” 及北京市教育科學“十一五”規劃重點課題“高等學校中弱勢群體教育公平問題研究——多元文化教育的視角”等。

現正在主持的課題有:教育部青年專項課題“少數民族教育法研究”、北京市優秀人才資助項目“高等學校章程研究”、北京市重點課題“中外大學章程比較研究”、“北京景山學校章程研究”等。

曾應邀參與了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》、《教育部 2003-2007 教育振興行動計劃》、《國家民委少數民族事業“十一五”規劃》等國家重要文獻的調研起草工作。

 



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