珠海實驗小學以“創特色，樹品牌”為辦學目標，在“品質固根本 科研促發展 特色創名校”的理念引領下，大膽創新、求真務實，走出了一條合適自己的辦學道路。“學校有特色，教師有專長，學生有特長”是珠海實驗實驗小學一直以來的奮鬥目標。分年級開設豎笛、葫蘆絲、口風琴；開設基礎繪畫和電腦繪畫課程；開設多項體育活動，增加體育課時間。特色課程在“集山水之靈韻育善美之靈魂”的辦學理念下提出，讓學生在合作探索、感受體驗的環境中追求為人為學的真善美。
塘坊小學將“啟迪智慧，薪傳文明”作為學校的辦學宗旨，堅持實現“學生全面發展、教師專業發展、學校內涵發展”的辦學目標，學校確立了“藝術壯麗人生”的辦學特色，將書法、剪紙作為特色項目。確定了“立字、立品、立人（三立教育）”的辦學理念，“立品”為先導，“立字”是載體，“立人”為根本。通過“立字”而立智明之人，立美鑒之人，立德明之人，立體健之人。最終達到和合共生的境界。
古路小學以“籃球”為抓手，大力發展特色體育，形成自己的優勢和影響力，積極創造條件，創建“籃球特色項目學校”，全面提高學生整體素質。
教育承載著重托，更承載著希望，正是在抱著這樣的理想，巫溪縣教委才不斷的加大著教育改革的力度，也因此才涌現出了諸如下堡小學、勝利小學、通城中學等這樣各具特色的學校，巫溪縣教委、教育工作者們切實擔負起了組織和時代賦予的重任，開拓創新，紮實工作，努力推動著巫溪教育事業又好又快發展，為巫溪的孩子們帶來一片光明的藍天！
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