抓機遇 強發展 辦百姓身邊好學校

發佈時間: 2015-02-15 16:26:03  |  來源: 中國網  |  作者: 龍校  |  責任編輯: 佟靜

重慶市城口縣龍田鄉中心小學,辛卯建校,歷經滄桑;辛巳桂月,三鄉合一。是一所完全小學。這裡經濟落後,是城鄉接合的特殊學校。學校佔地面積約7000平方米,建築面積338平方米。轄區現有1所中心小學,1所完全小學,6所村校,1所附屬幼兒園,開設27個教學班,在校學生734人,教職工59人。

雖然環境苦,條件差,但近年來,全體師生始終秉承“誠信尚禮,厚德博學”的校訓,以“積極、樂觀、向善”的人文精神,堅持“教研興教、科研興校、特色辦校”,積極倡導“敬業、善教、創新、進取”的教風和“勤奮、團結、守紀、樂學”的學風,“千學萬學學做真人,千教萬教教人求真”。 為辦好百姓身邊的好學校,龍田小學始終把發展作為興學育人的第一要務,充分調動廣大教職工的積極性,積極穩妥地改革學校內部管理機制。

薄弱學校建設加快,教育均衡發展,實現老百姓的願望。

自國家推行薄弱學校建設工程以來,龍田小學抓住機會,努力實施農村義務教育薄弱學校改造計劃。幾年來,學校的辦學條件發生了翻天覆地的變化,老百姓很滿意。

村小變乖了。2013年,國家啟動村小改造計劃。我們學校科學規劃,合理實施,在教委的支援下,完成了6所村小的風貌改造。每所村小都是亮堂堂的。亮堂堂的校舍出現在老百姓的眼前,老百姓説:“乖了,這嘛像個學校”。

教學設施設備先進了。在薄改工程實施中,國家有計劃的配置教學設備設施,比如班班通配置、數字教育資源的覆蓋、資訊技術設備的投入使用(網路教室、資源平臺的開發、優質資源的共用等)等,大大改變了教學條件,助推了課堂教學改革。老百姓看了説:“現在教學條件呢好了,學生上課就像看電影”。

住宿條件變好了。龍田小學在國家財力支撐的前提下,通過資助幫扶,我們學校的寄宿條件發生了根本性的變化。全新的床、嶄新的衣櫥、整齊劃一的軍用被褥、雪白的墻壁、乾淨的地板、標準的衛生間、個性化的文化設計等等讓家長耳目一新。送學生到校的家長説:“寢室真舒適,娃娃住讀放心”。

科學規劃龍田中心校的發展。我們學校雖然是農村小學,但離縣城很近(處於城郊結合部),能進一步的讓學生享受城市一樣的優質教育,我們學校在教委的支援下,徵了土地,準備擴建中心校。我們的規劃是:一是學前教育標準化(建成二級幼兒園),實現學前教育三年行動計劃;二是龍田小學向城區教育靠近,力爭辦成城口縣的又一個實驗小學。我們把這個計劃公眾社會後,引起社會強烈反響。老百姓説:“如果這樣,我們的孩子就不必要往城裏擠了”。

立足改革規範化,實現教育發展。

教育教學品質是學校的生命線,是老百姓評價學校好壞的重要標準。三年前,龍田的老百姓説龍田小學是超市、是茶樓,老師們不積極,工作不負責,教學品質低,生源一年不如一年,家長很是不滿意。2011年5月,學校領導作了調整。新的領導上任後,在挖掘學校的文化後,提出了“積極、樂觀、向善”的人文思想,堅持“教研興教、科研興校、特色辦校”的辦學理念。三年後的,龍田小學教育品質大幅度提升(2013年綜合評估學校進入前20名。2014年教育品質還要上檔升位),學生逐年增加,學生得到全面發展。這一點老百姓是清楚的。

課程改革,減負提質落到實處。為了切實減輕學生過重的課業負擔,深化教育教學改革,轉變學校育人方式,努力提高學校辦學品質。龍田小學“以校內活動為主,校內外活動相結合的形式”開展實踐大課堂活動,將“科技能力的提升、閱讀能力的提升、演講能力的提升、書法能力的提升、英語能力的提升”的計劃納入課程,減負提質的“1+5”行動計劃全面落實,學生的個性得以塑造,情操得以陶冶,眼界得以開闊,身心得以鍛鍊。

依託資訊技術,促進教師專業成長。資訊為經,學習作緯。為了促進教師專業成長,龍田小學以資訊技術作支撐,以環保無塵互動式教學設備的使用為載體,以多媒體與課堂教學的整合為途徑,實施了“資訊環境下教師專業成長”的研究工作。幾年來,我們教師資訊技術能力得到長足發展,資訊技術用於課堂教學能力得到很大提高,課堂精彩紛呈,碩果纍纍。在城口縣教育系統開展的“教學研究月”活動中,我校美術學科獲得一等獎,並榮獲教學能手稱號。語文、品德與生活學科教學獲二等獎。

依託實踐活動,彰顯師生素質。

2014年以來,全體師生更是熱情高漲,奮勇向前。在全國青少年五好小公民徵文“中國夢、 我的夢”的活動中,指導學生參賽,有兩名學生獲得國家級獎項;在第五屆“今日教育杯”科學小論文活動中,我校教師指導學生參賽,並分別獲得市級一等獎兩名,二等獎六名;在第十屆全市基礎教育課程改革徵文活動中,參賽教師紛紛獲得獎項;在縣第三屆科技和師生藝術節中更是碩果纍纍:小製作一等獎兩名、二等獎一名,三等獎三名;小論文二等獎兩名,環保畫三等獎三名。“教研活動月”中,桂堯坤老師獲得縣二等獎,同時在縣文廣新局舉辦的“我主持、 我精彩”主持人大賽中榮獲優勝獎。

立足資助長期化,圓夢山區學生。

“深山有遠親,助學見真情”。為了解決家庭貧困學生上學難的問題,學校利用一切關係,動員社會力量開展了一系列捐資助學活動。2011年9月5日,重慶愛心扶貧志願者聯合重慶華西婦科醫院為貧困學生捐資8400元;2012年12月12日,重慶市電視網路有限公司在“冬日陽光,溫暖你我”活動中為學生捐資捐物達十多萬元;2013年6月1日,學校收到捐款7.9萬元;2014年3月16日,重慶市浙商九龍坡商會在“春風愛心行動”捐款3.5萬元;2014年8月8日,重慶市品聯框業有限公司為住讀學生購買床和衣櫃達3.2萬元,2014年10月至11月,重慶市平安銀行為住讀學生捐軍用棉被120床,為全鄉學生捐圍巾、手套各570件,電腦10台,現金達6.7萬元,用於支助貧困留守兒童。同時縣殘聯、鄉黨委政府等社會各界也為我校貧困學生雪中送炭。合計人民幣為40.36萬元。(每年資助貧困學生均達94人以上,佔總人數約17%,即6個學生中有一個學生享受資助),這是龍田小學的一件喜事,也是龍田教育的一件大事。學校的這一愛心舉措,對學校的不斷發展和深化改革起到了積極作用,龍田小學已經成為了“百姓身邊好學校”。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。龍田小學將繼承“擔當”精神,以嶄新的姿態、百倍的信心迎接未來的挑戰,在社會各界、教育部門的鼎力支援下,我們龍小人將孕育出一代又一代的優秀學子,鑄就龍田教育更加輝煌的明天。

責任編輯: 佟靜