位於淄川區南部的西河鎮學校教育事業，近年來以其獨有的辦學理念贏得社會和家長的普遍認可。
自建校以來，學校始終以“讓學生成才、讓教師成功、讓學校發展”為辦學目標，以“立志、讀書、成才、報國”為校風；以“古詩文素養” 和“鄉村少年宮”建設為特色教育；以“自主•合作•探究”教學模式改革為突破口，積極走個性化、特色化的內涵發展之路，全面實施素質教育，使學生學有特長、班級有特點、學校有特色，全力塑造書香型校園。打造“特色過硬，特色鮮明”的素質教育，辦讓社會滿意，學生家長放心的現代化學校教育。中心校多方籌措資金裝配微機教室2個，教室全部安裝有多媒體教學設備，教師基本達到人手一台微機。2006年率先爭創為淄博市教育初步現代化鄉鎮。2009年6月正式掛牌成立全區第一所鄉鎮農村少年宮——淄川昊宇少年宮。
為保證少年宮活動的開展，中心校還多方籌資5萬餘元，先後對舞蹈室、剪紙室、器樂室等進行了整修。投資3萬餘元，購置鋼琴、揚琴、古箏、葫蘆絲、笛子、口琴、京劇伴奏樂器等設備，並對活動場所進行了文化氛圍建設。少年宮自成立以來，連續多年獲得區小星星藝術節一等獎，深受學生家長的好評。
學校高度重視課堂教學和教學品質的提高，制定完善教師備課、聽評課、學生作業等教學常規過“四關”制度，並從常規抓起，從細節入手，不斷更新教育理念，提高廣大教師的教育教學水準和學校的教育教學品質。努力追求、探索高效、創新的課堂教學模式，並不斷深化課堂教學改革，2011年3月投資3萬5千余元新上電子白板教學設備用於課堂教學。認真學習“洋思、杜郎口”先進教育教學經驗，取其之長，補己之短，探索實施“四個一”教學法、“合作、探究”課題，以及“古詩文誦讀研究”課題，整理印刷了學校校本課程《詩影疊韻》（詩配畫）一書，供學生誦讀。同時，尊重學生的主體地位，把師本教育轉變為生本教育，實現了以“教”為中心向“學”為中心的轉變。注重營造民主、平等的學習氛圍，培養學生的創新精神和實踐能力，使學生學會學習、學會做人、學會生活。學校還不斷加強師資隊伍建設，強化師德教育，加強骨幹教師培養，實行名師帶動戰略，注重校本培訓研究。
幾年來先後獲得市教育局“校本培訓師範學校”；市級規範化學校；市規劃課題立項學校和區教學品質優勝單位等榮譽稱號。
學校在抓好抓實教學品質的同時還十分重視校園文化建設，秉承“文化立校，構建文明校園”的辦學理念，打造豐富多彩的校園文化，教室及走廊都突出了學校及班級獨特的文化氛圍，名人名言、詩配畫、班級誓言、班主任寄語等校園文化，突出“立人”教育和班級的文化個性。學校實施“百年樹人”教育，在校園內設立了“立誌石” 、“感恩石” 、“立人廣場”等。有效地推動了校園文化的發展，提高了學校的文化品味，營造出了和諧的校園文化。
十二五開局之年，開局之年，當有新思路、新舉措。教育的發展將面臨更多的機遇和挑戰，有全鎮廣大教師的辛勤耕耘和愛崗敬業的精神，相信西河教育的明天將更加輝煌燦爛！
| 責任編輯: 佟靜 |