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媒體熱評:高考加分措施已使公平丟分太多(圖)
中國網 china.com.cn  時間: 2008-08-04  發表評論>>

高考差之一分,可能淘汰上千考生,動輒給部分人加10分甚至20分,很像是鼓勵選拔低水準人才。加分措施的結果,倒是使公平丟分不少。——椿樺(媒體評論員)

高考舞弊的新聞了無新意,什麼時候不發生這樣的新聞,那才叫驚天地泣鬼神。所以,現在我們看高考舞弊事件,也只能從舞弊手段上發現新意,沒有創意的舞弊是很難吸引眼球的。在今年的系列舞弊事件中,湖北一群利用變更民族成分騙取加分之老套手法的人,就大不如安徽玩分身術的人引人矚目。

的確如此,從小就以漢族身份示人的學子們,一到高考就突然發現戶籍檔案把民族類別“弄錯”者,屢見不鮮。發生在湖北石首市的舞弊案,説的就是這麼回事。《中國青年報》8月1日的報道説,該市作弊考生中由漢族改成其他民族的有25人之多。與安徽高考舞弊案相同的是,這些作弊考生父母均為官員。然而這類事在石首並非首次,該市一位政協委員稱,3年前,6位政協委員曾聯名提案反映考生更改民族成分的不正之風,但提案至今未獲理睬。這似乎表明,當地政府也覺得這類事兒沒有“新意”。

高考是追求公平的,但有些措施卻似乎為不公平提供機會,考試加分措施就是其中之一。政策抱殘守缺使很多人看到了牟利的希望,併為此開動腦筋、疲於奔命。他們有錯嗎?我認為他們首先只是道德失責,但在誘人的利益面前,沒幾個人經受得住考驗。政策有錯嗎?我認為政策的動機是好的。如果説有錯,則在於其監管乏力以及缺乏與時俱進的精神——這兩點足以成為大面積取消或修改加分條款的理由。

有人可能認為這是一種因噎廢食的思維,但我只想反問一句:一項幾乎失控的政策,一項每年都會衍生大量腐敗案件的政策,還有繼續保持原貌的必要嗎?現行的加分政策,要照顧的人倒是與時俱進了:除了少數民族考生、軍烈屬子女、歸僑子女等,還有三好學生、優秀班幹可以加分,後來又擴大到了文體尖子生。2006年,教育部又新增5種特長生可以加分。一些地方也在積極創造考試加分對象,例如納稅大戶、金融高管子女等。有統計顯示,教育部規定高考加分的情況大約14項,但各地林林總總的優惠種類累計達到192項。

加分的本質,實際上是犧牲多數考生的利益照顧少數考生,而權勢者子弟作弊的實質,則是以犧牲普通平民的公平為代價。在此過程中,國家利益同樣受到了損害。高考差之一分,可能淘汰上千考生,動輒給部分人加10分甚至20分,很像是鼓勵選拔低水準人才。加分措施的結果,倒是使公平丟分不少。鋻於加分措施存在的毛病,我推薦採用如下處方:

首先是取消給歸僑等特殊考生加分。對這部分群體,國家當然要照顧,但國家在稅收、高考名額分配等公共利益方面已經有所照顧,如果再給考生加分,就損害了其他考生的利益。

其次,取消三好生的加分待遇,因為三好學生本來就包括了“學習好”;對特長生與文體尖子生的優惠,是素質教育的表現形式,但這項優惠只能在其報考對口專業時才可使用,要知道,會跳舞的學生在化工方面是沒有優勢可言的。

最後,所有保留的加分條款,應改成當事考生申請的形式,以便於監督。英國規定,在臨考前因遭遇重病或自然災害的考生,可以申請加分,並且審核機關若審核出錯,則須承擔失職瀆職責任。這兩點都值得我們借鑒。 (來源:廣州日報)

文章來源: 廣州日報 責任編輯: 一一
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