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少兒美術60年:童心盪漾中國(組圖)
中國網 china.com.cn  時間: 2009-07-30  發表評論>>

  《在月亮上盪鞦千》,胡曉舟,一九七九年六歲作,在“我在二〇〇〇年的生活”世界兒童繪畫比賽中獲一等獎。

  在美術的天地間,少兒美術無疑是最為自由的鳥兒,插著幻想的翅膀,唱著童真的歌謠,快樂飛翔。

  伴隨著新中國成長的歷程,“六一”國際兒童節在中國的設立走過了60個年頭。60年來,在祖國的呵護下,少兒美術從“專業型”到“想像型”、“傳統型”,從“形象型”到“寫生型”,從“地方型”、“現代型”到“多元型”……跟隨著時代的腳步,不斷地分化、融合出彩虹般的絢爛。

  為紀念新中國成立60週年、迎接兒童節的到來,本刊特邀請少兒美術教育和理論界的三位專家學者,評述少兒美術60年來的發展與現狀。生命的成長需要愛的導航和文化的滋養。讓我們傾心聆聽,用心感悟,精心思索,在回顧和企盼中,迎來少兒美術更加陽光的未來。

  ——編 者

  少兒美術教育的喜與憂

  新中國成立以來的60年,尤其是改革開放以後的30年,社會、文化、經濟、教育的發展深刻地影響著少兒美術教育。國民經濟的快速發展,國民收入的提高,使得家庭可以將充足的資金投入到子女教育上,接受美術教育成為家庭的選擇之一。社會的需求刺激了兒童美術教育機構的大發展,不僅公辦機構不斷增加,私人機構也如雨後春筍,形成了公私“合營”的局面。許多中小學校除了實施國家課程、面向全體學生實施美術教育之外,也充分利用校內資源開辦了美術興趣班。 【詳細】

  少兒美術創作的今與昔

  新中國成立初期,我國的少兒美術處在幾種美術教育思想相互交織影響的狀態。一方面,主張以傳統的技法——如《芥子園畫傳》教授少兒美術;一方面,一些受從日本傳來的兒童“自由畫”影響的老師,主張給兒童自由創作的空間……不過,這種狀況沒有很久,就被蘇聯的教育理念代替。蘇聯的美術教育主張學生學習系統的專業美術技能,用以反映現實的生活。 【詳細】

  少兒美術事業的近與遠

  新中國成立60週年之際,回顧少兒美術事業的發展歷程,在欣慰與感慨的同時,也對未來滿懷熱切的期待。作為轉型期的發展中國家,所有的進步和問題都會在文化和教育事業中得到反映,急功近利和快餐文化的氾濫、應試教育和陳舊理念的影響,會使所有具有人文精神和長遠目標的理想追求如逆水行舟般艱辛,但即使這樣,少兒美術依舊是碩果纍纍。 【詳細】

文章來源: 人民網-《人民日報》 責任編輯: 蘇向東
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