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全國政協委員張慶文:英語四六級考試該取消
中國網 | 時間:2006 年3 月13 日 | 文章來源:華夏時報

“現在的學生太苦了,你幫忙呼籲一下。”全國政協委員張慶文握著記者的手動情地説。她這次遞交提案,呼籲取消大學英語四六級考試。

作為在大學主管教務的教授,張慶文委員對大學英語四六級考試深有感觸。“大學英語四六級考試已經進行了改革,總分數為710分,取消了及格線和證書,但分數是可以核算的。”張慶文委員説。記者在採訪中了解到,不少大學把425分作為及格線,非京籍畢業生進京的四六級成績門檻也定在425分。

張慶文委員説,雖然大學英語等級考試是為教學服務的考試,但由於其具有的國家考試的性質,對畢業生的前途無形中産生了較大影響。無論是證書還是考試成績單,對用人單位的選才留人容易産生誤導。過去的幾年,許多單位在接受大學畢業生時明確要求英語過級,甚至將英語過級作為必備條件放到求職者的專業能力之上,使四六級的考試産生相當大的社會負面效應。將考試的結果與畢業掛鉤或與學位聯繫,這些傾向實際上對大學教育重在專業知識、能力、素質培養的基本要求和社會用人用其專長的基本原則是不吻合的。大學英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試,初衷是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量,為大學英語教學提供服務。

她認為,因為英語已經衍變成為學生在規定學分、規定課程外的必考科目,成為學生求職的重要砝碼,反覆應考勢必額外增加學生的學習壓力和學習支出。

張慶文委員建議,鋻於目前大學英語課程本身就是高中英語教學的繼續,也是大學教育中的必修課程,而且也必須通過該門課程結束時的考核;同時大學要學生掌握的不僅僅是一門外語,尚有幾十門課程的基礎理論、基本知識和基本技能。目前這種大規模的、標準化的為教學服務的考試,實有對大學教育結果以偏概全的誤導。因此,建議教育部專題調研,適時取消大學英語四六級考試。(記者 鄭超 實習生 劉宇)

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